记者 郭晶
她是学生口中“温暖的小太阳”，也是同事眼中“靠谱的搭档”；她既是大学英语讲台上专业严谨的胡老师，也是深夜仍在线为学生打磨演讲稿的“胡姐姐”。从教近十九年，她始终怀揣一颗教育的初心，用“真心、耐心、恒心”默默耕耘在三尺讲台，陪伴一批又一批学生从青涩走向成熟。她就是公共教学与实践学院大学英语教研室副主任、课程负责人胡娴。
胡娴老师个人照片
真心育人：“This journey is unforgettable”
“老师，您看看这个结尾要不要再改一下？”晚上十一点，胡娴的手机依然亮着，对话框那头是备战省级英语演讲比赛的学生张笛。从选题立意到语音语调，从肢体语言到表情管理，整整半年，胡娴与学生一起“磨”稿子、“抠”细节。
“那段时间，我们经常聊到深夜，有时候为了一个词反复推敲七八遍。”胡娴笑着说，“压力很大，但突破瓶颈的那一刻，我们都激动得不得了。”
最终，张笛在比赛中斩获佳绩。赛后，她在给胡娴的信中写道：“This marvelous journey is really unforgettable in my college life.（这段奇妙的旅程真是我大学生活中难忘的经历）”
“真正的教育是用心陪伴、共同成长。”胡娴始终坚信，老师的一句鼓励、一次倾听，都可能成为学生前行路上的一盏灯。作为职业导师，她利用晚自习时间与学生谈心，倾听他们在学业、生活、职业规划上的困惑。很多学生都说：“跟胡老师聊完，心里就亮堂了。”
胡娴老师授课照片
耐心育才：“她的课让我们不再害怕英语”
“轮机专业的学生未来要上船工作，英语听说是硬要求，但很多孩子底子薄，开口难。”为了帮学生跨过这道坎，胡娴主动走进航运学院轮机专业，调研行业需求，向专业教师取经，甚至自学《轮机英语听力与会话》。
那段时间，她办公室的灯总是熄得很晚。她一边消化专业内容，一边琢磨如何把轮机英语的核心词汇、典型对话“自然融入”大学英语课堂，既不突兀，又能实用。
“胡老师的课给了我信心！”24轮机1班的陈斌同学在座谈会上说，“我们班有不少人高中学的是日语、俄语，英语基础弱，但胡老师讲得特别细，还会带我们模拟轮机对话场景。现在大家对大二学专业英语都有底了。”
在她的推动下，大学英语课不再是一门“孤立”的公共课，而是真正与学生专业成长同频共振的“赋能课”。
恒心筑梦：她是讲台上的“小太阳”，也是团队中的“稳定器”
从教十九年，胡娴从青涩的新教师成长为沉稳的课程负责人、教研室副主任，变的是身份，不变的是她对讲台的热爱与敬畏。
她常说：“教育者首先是个‘杂家’，唯有自身视野开阔，才能绘声绘色地把世界带到学生面前，点燃他们的求知欲。”她坚持学习最新教学理念，探索线上线下混合教学，参与线上教学资源建设，带头尝试课程思政示范课堂，用实际行动诠释“润物细无声”的教育艺术。
在学生面前，她永远是精神饱满、积极向上的“小太阳”，从不把负面情绪带进课堂；在团队中，她是细致周到、顾全大局的“好搭档”，营造出和谐奋进的教研室氛围。
“胡老师做事特别踏实，交给她的事情，你放心。”这是同事们对她的一致评价。
胡娴老师不仅连续三年担任校级“水韵杯”英语演讲比赛负责人，更在五年内指导学生们拿下省级英语演讲赛事“两金三银”的优异成绩。她在教学上屡获殊荣，多次斩获全国信息化课堂教学大赛、外教社杯全国微课大赛等国家级赛事重要奖项，并在省级职业院校教师能力比赛中屡次获奖，展现出卓越的教学水平。这些奖项的背后，是她对教学改革的持续深耕。其主导申报的《大学英语》（一）（二）两门课程，均已成功入选校级“课程思政”示范项目与典型案例，实现了其教学成果从个人荣誉到课程建设的成功转化。
“教育是一场温暖的守望。我愿一直做那名提灯者，用真心换真心，用耐心育英才，用恒心守初心。”胡娴说。
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