(通讯员:王雪)为深化校军共建,推进军民融合发展,助力军事人才培养,4月18日,我校公共学院数学课程负责人王雪受邀前往陆军工程大学军械士官学校,为军事数学俱乐部学员开展全国大学生数学建模竞赛真题解析专题培训。
培训以2022年全国大学生数学建模竞赛E题为典型案例,采用“理论讲授+案例拆解+软件实操+互动答疑”相结合的方式,紧密结合军事后勤保障、装备管理、物料调度等实际应用场景,系统讲解综合评价、需求预测、生产安排、库存优化等核心方法,指导学员熟练运用MATLAB、SPSS及AI智能工具完成模型构建与求解。培训内容务实精准、针对性强,有效提升了参训学员的数学建模能力与应用水平,获得学员一致好评。
长期以来,在学校“以赛促学、以赛促教、以赛促建”及“三进一融”等政策引领下,数学课程坚持第一课堂与第二课堂协同育人,构建“兴趣培养—技能训练—竞赛冲刺—成果转化”阶梯式培养体系,持续深化数学课程改革与教学模式创新,不断提升育人质量。
此次培训在学校良好政策引领、科技处与公共学院大力支持、共建单位积极协助下顺利开展,是我校优质教育资源服务军事发展、推动校军资源共享的有益实践。活动既为军事人才培养提供了有力支撑,也通过校军交流反哺教学改革,推动数学教学向实战化、应用化、岗位化方向升级。
数学建模团队将以此为契机,不断总结经验、推动竞赛成果转化与教学能力提升,以更扎实的教学实效服务军事建设与地方发展,助力学校“双高”建设与高质量发展。